Быть воспитателем – это значит иметь высокое призвание и глубокое уважение. От профессионализма, терпения и мудрости наших воспитателей, внимания к уникальному и своеобразному внутреннему миру малыша зависит дальнейшая судьба каждого ребенка, благополучное детство и то самое дорогое, что у нас есть — наша жизнь и наша надежда. Именно дошкольный возраст — главный период в жизни ребенка, время формирования его личности, в котором начинает прививаться любовь к природе, окружающему миру, к Родине.
В преддверии профессионального праздника я встретился с воспитателем МБДОУ №1 «Родничок» Ильмирой Бабаевой, которая рассказала о своей работе.
— Ильмира Мустафаевна, расскажите, пожалуйста, вкратце о своей жизни и успехах.
— Родилась я в рабочей семье в городе Дербенте. После окончания школы поступила в Дербентский педагогический колледж. Замуж вышла в Баку, несколько лет проработала в городском садике. Началось время перестройки и демократии, когда всем было нелегко, и моя семья приняла решение вернуться в Дагестан, для постоянного жительства выбрала наш молодой город. Свою трудовую деятельность продолжила в детском саду «Родничок», работаю здесь уже более 20 лет.
В 2014 прошёл городской этап конкурса «Лучший воспитатель года», где в номинации «Лучший воспитатель по пропаганде правил дорожного движения среди детей и родителей» я заняла первое место.
— Какие чувства испытываете, когда на вас смотрят 35 детей?
— Обратите внимание, сколько любопытных глаз смотрят на меня, хочется отдать этим малышам все свои знания и умения. Для них ты целая Вселенная, энциклопедия, в которой они находят ответы на свои вопросы. Главное — поддержать их любопытство и развить его дальше, согревая теплом своего сердца и интересом ко всему.
— Почему вы выбрали эту профессию?
— С детства я мечтала стать воспитателем или учителем. Сажала кукол и мишек в ряд, читала им сказки, пела песни, рисовала, любила заниматься с детьми младшего возраста. С годами это желание сформировалось и определило мой выбор.
— Довольны ли вы тем, что когда-то выбрали эту профессию?
— Да, довольна. Я люблю свою профессию и помню каждый свой выпуск. Сейчас у интересная любознательная старшая подготовительная группа. Дети уже почти взрослые: всё понимают, рассуждают, слушают внимательно, очень трудолюбивы и любознательны. Самыми яркими моментами являются детские праздники и утренники. Во время их проведения испытываешь сильнейший эмоциональный подъем, когда видишь сияющие радостные глаза детей, счастливые улыбки родителей.
— Во что играют современные дети?
— У нынешних любознательных детишек большой круг интересов! Сегодня, к сожалению, в нашу жизнь, в том числе и детей, плотно вошла интернет-структура, в компьютерные игры играют все. Задача воспитателей здесь – занять основное время воспитанников настольными развивающими и подвижными играми, когда они тесно общаются друг с другом. В нашем образовательном учреждении мы приучаем детей к этому.
— Часто говорят, что ребенку ничего нельзя запрещать, чтобы он рос творческой личностью. Так ли это?
— Ребенок должен понимать, что можно, а что нельзя. Но когда взрослые что-то запрещают своему ребенку – это требует аргументирования. Нужно объяснить, почему ребенку этого нельзя делать, должен быть индивидуальный подход к каждому.
— Расскажите интересный случай из вашей практики.
— Однажды вечером пришел папа за дочкой и стал возмущаться, что это одежда не его дочери. Я всю ночь не могла уснуть, так как переживала и вспоминала, кого же я не так одела. На следующее утро пришел тот же папа и стал извиняться. Оказалось, что все было правильно, он сам плохо знает одежду своего ребенка.
— Общаетесь ли с бывшими воспитанниками?
— Безусловно, но при встречах воспитанники сами здороваются, мне их, порой, просто не узнать. Общение больше проходит с их родителями, которые часто рассказывают мне о своих детях и благодарят за их воспитание.
— Как планируете отметить профессиональный праздник?
— На работе у нас, как правило, торжественное мероприятие. Нам очень приятно, когда приходят выпускники прошлых лет в этот день в детсад, поздравляют нас.
Рамазан ОСМАНОВ.
№ 38, 25.09.2015
