Каждую осень свой профессиональный праздник отмечают специалисты, корректирующие дефекты речи у детей и взрослых. Международный день логопеда в 2023 году будет праздноваться в России и других странах 14 ноября.
С трудностями речи сталкиваются и дети, и взрослые. Первые — из-за особенностей развития только что сформировавшегося речевого аппарата. Вторые — после полученных физических или психологических травм. Человеку, ограниченному в возможности устно или письменно выражать свои мысли, тяжело даются коммуникации с окружающими. Тогда на помощь приходят логопеды — специалисты, корректирующие и предупреждающие дефекты речи.
Специалисты, исправляющие «фефекты фикции» (помните логопеда, воплощенного неподражаемым Роланом Быковым в фильме «По семейным обстоятельствам»?) работают, в первую очередь, с человеческой речью.
В современном мире во многих детсадах работают логопеды, которые и занимаются коррекцией речи у детей. На самые частые вопросы, интересующие родителей малышей с подобными нарушениями, ответила логопед МБДОУ «Солнышко» города Дагестанские Огни Салимат Мамедова.
В каком возрасте показать ребенка логопеду?
Мнение о том, что ребенка надо приводить на прием логопеду к 5 годам, уже устарело. Дело в том, что к этому возрасту речь ребенка уже во многом сформирована, наиболее благоприятным периодом для развития речи является возраст 2-3 года.
Может ли мама сама определить, нужен ли ребенку логопед?
И да, и нет. Здесь нельзя сказать однозначно, если у ребенка сильные проблемы с речью, то по одним книгам речь не исправить, нужны знания и специальное оборудование. Например, для постановки звуков, которые ребенок не произносит, используются постановочные логопедические зонды, без них очень сложно научить ребенка произнести звук. Очень важно развивать слуховое внимание, подвижность артикуляционного аппарата, мелкую моторику.
Мы часто видим, как родители сюсюкаются с детьми, говорят лепетным языком, копируя ребенка. Стоит так делать? Или это вредит формированию речи у ребенка?
Многие родители изначально выбирают неправильную манеру общения со своим ребенком. Мама и папа переходят на какой-то неестественный язык, попросту говоря начинают сюсюкать. Проявиться это может по разному: родитель начинает упрощать сложные слова ( «бибика», вместо машинка, ням-ням вместо кушать и т.д), при этом меняется интонация ,тембр голоса речь становится радостной, милой. Здесь важно отметить, что в 9-10 месяцев ребенок пытается произнести первые в своей жизни слова, он активно познает окружающий мир, впитывает новую информацию как губка, он наблюдает за своими родителями, следит за их мимикой, речью. И именно в этом этапе сюсюканье может сильно навредить. Сюсюканьем родители лишают ребенка слышать правильное произношение и отличить его от неправильного.
Говорят, что к 5 годам у ребенка некоторые речевые дефекты проходят самостоятельно…Так ли это?
Ребенок в возрасте 4-5 лет должен уметь называть свое имя, фамилию, сколько ему лет, в каком городе живет. Речь до 5 лет еще не полностью сформирована. Если ждать до того момента, пока ребенок в 5-6 лет научится говорить правильно, то может упустить драгоценное время. К 4-5 годам ребенок должен правильно произносить все звуки. Пока ребенок маленький можно быстрее исправить речевые нарушения, чем в том случае, когда ребенок получает помощь логопеда за год до школы.
Каким детям обычно назначают курсы логопеда?
Следует обратиться к логопеду если: у ребенка до 2-х лет не появилась речь (ребенок молчит) или словарь ребенка составляет не более 10 слов.
Своевременное обращение к логопеду поможет ли в будущем избежать похода к ортодонту…т.е как неправильное произношение звуков влияет на формирование прикуса ребенка?
В организме все взаимосвязанно. Нарушение прикуса — это патология, которая сопровождается изменением положения смыкания зубов. Не всегда родители придают значения тому, что у ребенка нарушена окклюзия. Лечение неправильного прикуса должно проводиться в тесном контакте с коррекцией звукопроизношения. Качественная совместная работа логопеда и ортодонта дает отличные результаты.
Сейчас детям часто ставят диагноз ЗРР? Что это такое?
Задержка речевого развития — это позднее сравнение с возрастной нормой овладения устной речью детьми. При ЗРР ребенок может говорить, но по сравнению со сверстниками, очень слабо.
ПРИЧИНЫ: внутриутробные инфекции, гипоксия плода, родовая травма, повышение внутричерепного давления и т.д.
Существуют определенные симптомы и признаки ЗРР, которые можно выявить в раннем возрасте, малый словарный запас, отсутствие простейших фраз из 2-х слов; мама-дай, я бай-бай. Отсутствие связной речи к 3-м годам, когда ребенок не может внятно выразить с помощью речи свое желание.
_
№ 44, 10.11.2023
